|
|
| 11. |
|
Часть II. Ритмический рисунок
|
|
| 2. |
|
Часть I. Ритмическая канва
|
|
| 12. |
|
Сложение долей в ритмических рисунках
|
|
| 3. |
|
Чувство деления времени на равные промежутки (чувство равномерного сплошного и равноправного в силе движения звуков)
|
|
| 13. |
|
Анализ ритмических рисунков, получаемых при помощи процесса сложения долей
|
|
| 4. |
|
Чувство группировки равномерного сплошного движения звуков при помощи приемов акцентировки
|
|
| 14. |
|
Значение процесса и метода сложения долей и способы его применения в практической педагогике дисциплины ритмического чувства
|
|
| 5. |
|
Чувство тактового размера
|
|
| 15. |
|
Дополнение. Положение педагогики в настоящее время по отношению к методу сложения долей. Перечень ритмических недочетов
|
|
| 6. |
|
Разделенные доли, полученные путем деления более длинных долей на две и более равные короткие доли. Группировка разделенных долей и ритмическая канва из разделенных долей
|
|
| 16. |
|
Процесс деления долей и образование ритмических рисунков с помощью этого процесса
|
|
| 7. |
|
Подразделенные доли и ритмическая канва из таких же долей
|
|
| 17. |
|
Общий анализ процесса деления долей при образовании ритмических рисунков
|
|
| 8. |
|
Дважды подразделенные доли и ритмическая канва из таких долей
|
|
| 18. |
|
Классификация ритмических рисунков по их музыкальному характеру и конструкции
|
|
| 9. |
|
Сложённые доли и ритмическая канва из сложённых основных долей
|
|
| 19. |
|
Приложение. Л. Сабанеев. Ритм
|
|
| 10. |
|
Заключение ко всей части
|
| |